
科大訊飛總裁吳曉如圍繞“強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位”發(fā)表講話
吳曉如表示,近年來,我國人工智能企業(yè)創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),在語音識(shí)別、圖像識(shí)別多個(gè)技術(shù)處于國際前列。同時(shí)看到和國際同行相比,在基礎(chǔ)研究、創(chuàng)新投入、成果轉(zhuǎn)換、跨界合作等方面還有不小的差距。隨著國際環(huán)境變化,在從基礎(chǔ)研究到產(chǎn)品創(chuàng)新上,也要形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新格局,這需要在政府政策引導(dǎo)支持下全社會(huì)的共同努力。
在促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)換方面,吳曉如指出,企業(yè)需要將更多的資金投入到創(chuàng)新研發(fā)中,進(jìn)一步提升企業(yè)的創(chuàng)新積極性。國家在資本層面給予科技創(chuàng)新支持的同時(shí),也要提升企業(yè)的主體性,更多地鼓勵(lì)企業(yè)參與。建立雙向人才流動(dòng)機(jī)制,引導(dǎo)“既懂技術(shù)又懂市場”的人才加入到企業(yè)中,從而促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化。
吳曉如還談到,創(chuàng)新是企業(yè)提高根本競爭力并向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的重要要素。創(chuàng)新成果的最終產(chǎn)業(yè)化,才能有更大的投入提高全社會(huì)綜合創(chuàng)新能力,形成創(chuàng)新源頭和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)換的良性循環(huán)。沒有企業(yè)在創(chuàng)新上的主動(dòng)性和深入?yún)⑴c,會(huì)導(dǎo)致很多創(chuàng)新是自娛自樂。影響企業(yè)創(chuàng)新主體進(jìn)行科技成果轉(zhuǎn)換主要有五個(gè)關(guān)鍵因素,包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、企業(yè)的創(chuàng)新意愿和投入、創(chuàng)新環(huán)境的開放度、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、財(cái)稅制度的支持。
吳曉如建議,要進(jìn)一步打擊侵害知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為、降低維權(quán)成本,為科研成果保駕護(hù)航,鼓勵(lì)企業(yè)參與國家和地方的科技創(chuàng)新體系規(guī)劃,讓企業(yè)的創(chuàng)新投入在國家創(chuàng)新投入中占有更大比重,建立“你情我愿”的創(chuàng)新合作體系、更開放的創(chuàng)新合作環(huán)境、開放的外部創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,制定更精準(zhǔn)的財(cái)稅支持政策,加大重大專項(xiàng)對企業(yè)創(chuàng)新的支持,促進(jìn)各類創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,釋放企業(yè)創(chuàng)新的積極性。要制定更加清晰明了的高校研究所對外合作政策,支持教授研究員從成果轉(zhuǎn)換中能真正獲益,加強(qiáng)企業(yè)和高校的人才交流,培養(yǎng)更多綜合創(chuàng)新人才,在財(cái)稅政策上進(jìn)一步加大精準(zhǔn)支持力度,為重大成果轉(zhuǎn)換提供更好的資金支持,進(jìn)一步提升企業(yè)創(chuàng)新意愿與科研創(chuàng)新動(dòng)力,打通科研成果轉(zhuǎn)換的“堵點(diǎn)”。
吳曉如表示,未來訊飛也會(huì)繼續(xù)加大在智能翻譯領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)研發(fā),實(shí)現(xiàn)“人機(jī)溝通無障礙、人際溝通無障礙”的使命,為會(huì)議辦公場景提供更多支持。

與會(huì)嘉賓現(xiàn)場交流
據(jù)了解,部分黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席了本次峰會(huì),國家發(fā)改委、科技部、工信部等政府部門,香港特別行政區(qū)、北京市、海南省、成都市人民政府派員參加,還吸引了多達(dá)165位境外正式代表參會(huì),創(chuàng)歷屆論壇之最。美國前國務(wù)卿基辛格、特斯拉CEO埃隆·馬斯克、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主詹姆斯·赫克曼等均參與討論。
中國發(fā)展高層論壇由國務(wù)院發(fā)展研究中心主辦,中國發(fā)展研究基金會(huì)承辦,自2000年以來每年舉辦一次,已經(jīng)連續(xù)舉辦21屆。